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老师总结学生答复

归档日期:07-20       文本归类:张择端      文章编辑:爱尚语录

  1.认识中邦画进展和完满的过程,领会中邦画的艺术时势与审美特性,感触中邦画特别的文明内在和审美特性,充分自己的审美体验。

  2.赏析中邦画差别进展阶段和界限的作品,操纵赏识中邦画作品的手段,酿成归纳审美感知体验,鼓励审美举止性格化。

  3.正在对中邦画作品的赏识与评述中,感触画家热爱自然、热爱生涯的思念心情,体认中华民族的精神风貌和审美文明内在,陶冶爱邦主义情操,加强民族骄傲感,竣工审美心情的升华。

  重心:深刻领略中邦人物画逼真写照的内在,中邦山川画要外达的意境和中邦花鸟画的含义。

  难点:怎样将教材实质有机地转化为学生的有趣,着重领略中邦画特别的文明内在和审美特性。

  学生解答,老师小结,同时引出课题:《自成一家古代中邦画》。

  2.众媒体出示象形文字图片、早期的绘画时势壁画:敦煌莫高窟《鹿王本生图》、北宋张择端《清明上河图》(个人)卷轴等图文原料。

  学生小组咨询解答,老师总结学生解答,并讲述作家顾闳中创作此幅作品的时期布景、创作原由。

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